Мультфильмы, созданные с помощью искусственного интеллекта и построенные на быстрой смене ярких образов, затягивают детей и мешают развитию внимания и сопереживания, заявил педагог-психолог, автор развивающих книг для детей и родителей Шамиль Ахмадуллин.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Психолог Ахмадуллин объяснил, почему дети врут и как на это реагировать взрослым | 0 | 7.22 | 19-10-2026 |
| 2 | Психолог Шпагина: клиповое мышление мешает детям строить логические цепочки | 0 | 10 | 19-10-2026 |
| 3 | Педагог Ахмадуллин рассказал, какие родительские привычки делают детей беспомощными | 0 | 9.77 | 23-10-2026 |
| 4 | Психолог Шпагина рассказала, глупеют ли дети от просмотра коротких видео | 0 | 7.46 | 19-10-2026 |
| 5 | Эксперт Пашков сообщил, как ИИ может повлиять на развитие мозга и мышление детей | 0 | 9.42 | 31-07-2026 |
| 6 | Эксперт Шрамко: учитель может распознать сгенерированную нейросетью работу | 0 | 0 | 25-05-2025 |
| 7 | Эксперт Никишина: негативные образы в мультфильмах могут плохо повлиять на жизнь ребенка | 0 | 0 | 02-10-2025 |
| 8 | Эксперт Якубович: Избыточное использование ИИ ослабляет критическое мышление | 0 | 5 | 03-07-2026 |
| 9 | В РФ специалисты научили нейросеть выявлять у детей тревожность по рисункам | 0 | 0 | 11-03-2025 |
| 10 | Кравцов: использование гаджетов детьми до 18 лет надо дозировать | 0 | 0 | 23-05-2025 |