Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

Výzva médiám a správcom sociálnych sietí: Myslime aj na ľudí, ktorých sa udalosti priamo týkajú

Дата публикации: 03-10-2026 22:00:00

Za každým medializovaným „prípadom“ sú totiž konkrétni ľudia – deti, rodičia, súrodenci, kamaráti, spolužiaci či učitelia. Pre verejnosť môže byť u...

Основное содержимое страницы с новостью.

Keď médiá informujú o tragických alebo mimoriadne citlivých udalostiach, najmä ak sa týkajú detí a mladých ľudí, zodpovednosť sa nekončí zverejnením článku, reportáže či príspevku. Pokračuje aj v priestore, ktorý pod nimi vytvárame pre verejnú diskusiu.

Za každým medializovaným „prípadom“ sú totiž konkrétni ľudia – deti, rodičia, súrodenci, kamaráti, spolužiaci či učitelia. Pre verejnosť môže byť udalosť intenzívnou témou niekoľkých dní či týždňov. Pre ľudí, ktorých sa priamo dotýka, sa jej dôsledky spolu s mediálnou pozornosťou nekončia.

Preto prosíme médiá, redakcie a správcov profilov na sociálnych sieťach, aby pri takýchto prípadoch dôsledne moderovali diskusie a nenechávali bez reakcie neoverené tvrdenia, špekulácie, obviňovanie, nenávistné komentáre či obsah, ktorý zasahuje do dôstojnosti konkrétnych ľudí alebo môže prehĺbiť ich bolesť.

Jedna nepotvrdená informácia sa môže veľmi rýchlo presunúť z komentára na ďalšiu sociálnu sieť, do videa či ďalšej diskusie. Opakovaním začne pôsobiť ako fakt, aj keď ním nikdy nebola.

Pri závažných hrozbách alebo útokoch na školách má zodpovedné informovanie aj ďalší preventívny rozmer. Nejde len o ochranu detí, rodín a ďalších dotknutých ľudí pred špekuláciami a necitlivými reakciami, ale aj o prevenciu glorifikácie páchateľov, napodobňovania ich konania a nekontrolovaného šírenia detailov útoku.

Osobitný postup si vyžadujú komentáre, ktoré obsahujú konkrétnu vyhrážku, oznámenie zámeru spáchať násilie alebo iný varovný signál. Takýto obsah môže mať bezpečnostnú hodnotu, preto by nemal byť iba okamžite vymazaný. Mal by byť najskôr zachytený a uchovaný, oznámený na vyhodnotenie a následne moderovaný alebo odstránený.

Ak nie je možné diskusiu bezpečne a dôsledne moderovať, považujeme za zodpovedné zvážiť jej obmedzenie alebo dočasné vypnutie.

Nejde o umlčanie verejnosti ani o zákaz diskusie. Ide o zodpovednosť za priestor, ktorý vytvárame. Slová napísané v komentári nezostávajú iba na obrazovke. Môžu sa dostať k dieťaťu, ktoré práve prišlo o blízkeho človeka, k rodičovi, ktorý prežíva tragédiu, či k spolužiakom, kamarátom a ľuďom, ktorí boli priamo pri udalosti.

Sloboda diskutovať a zodpovednosť za to, ako diskutujeme, nemusia stáť proti sebe.

Pri tragických a citlivých udalostiach by mali mať rešpekt k ľudskej dôstojnosti, ochrana detí a snaha nespôsobovať ďalšie ubližovanie väčšiu váhu než počet komentárov, interakcií či dosah príspevku.

Prosíme preto všetkých, ktorí o takýchto udalostiach informujú alebo vytvárajú priestor na verejnú diskusiu, aby pri svojom rozhodovaní mysleli aj na ľudí, ktorých sa tieto udalosti priamo dotýkajú.

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1Odporúčania pre citlivé mediálne pokrytie násilných udalostí07.928-09-2026
2 Biela voda: Prioritou je právo detí na kvalitné vzdelávanie07.5125-08-2026
3Lekári a vedci spájajú sily: misia zdravie zásadne zmení cestu pacienta013.2313-10-2026
4Názory stredoškolákov sú dôležitou spätnou väzbou pre zmeny vo vzdelávaní08.6218-08-2026
5Ministerstvo školstva spúšťa osvetovú kampaň „Hodnota detí sa nedá odvážiť“ na prevenciu porúch príjmu potravy013.4113-09-2026
6T. Drucker: Účet na sociálnej sieti až od šestnástich rokov01025-08-2026
7Úspech nie je len o vedomostiach. Nové dáta ukazujú význam socio-emocionálnych zručností pre život012.2120-08-2026
8Ministerstvo školstva pri optimalizácii siete škôl zohľadňuje osobitosti národnostného vzdelávania08.0412-10-2026
9T. Drucker: Potrebujeme vedieť zachytiť radikalizáciu mladých ľudí skôr, než prerastie do násilia08.8930-09-2026
10Z univerzity na obchodné pulty: GradeUP ukázal mladým, ako dostať nápady do praxe06.1419-10-2026

Классификация: Мнения. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 10. Источник: www.minedu.sk.