Многие словари уже зафиксировали новую норму

Учитель обратился к составителям экзаменационных заданий с вопросом о том, почему на ЕГЭ не учитывается новая норма ударений

Источник:

Артём Устюжанин / E1.RU

Артем Светлаков работает учителем русского языка и литературы в Екатеринбурге и из года в год готовит выпускников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Его возмутило то, что составители экзаменов игнорируют нововведения — например, не считаются с тем, что современные словари допускают несколько вариантов ударений в словах (помните историю «звонИт» или «звОнит»?)

Школьники путаются, и из-за этого теряют тестовые баллы, от которых зависит их дальнейшая жизнь, в том числе поступление в вуз. Подробнее о проблеме — в авторской колонке Артема Леонидовича для E1.RU.

Артем Светлаков

филолог

учитель русского языка и литературы, репетитор

Меня зовут Артем Леонидович Светлаков. Я — дипломированный филолог и преподаватель русского языка и литературы, много лет готовлю детей к ЕГЭ по русскому языку и внимательно слежу за всеми изменениями.

В 2025 году вышел «Большой словарь ударений русского языка», авторы-составители — М. Л. Каленчук и Д. М. Савинов. Об этом издании даже писал сайт «Грамота.ру» — основная инстанция в области русского языка у нас в стране.

Словарь является основным мерилом правильности постановки ударений. Я даже звонил в справочную службу русского языка (это может сделать любой), где мне ответили, что актуальнее и авторитетнее этого издания на данный момент нет.

Словарь внес изменения в область ударений. Вот только Федеральный институт педагогических измерений (коротко — ФИПИ), разработчик контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, не внес никаких изменений в экзаменационные материалы и навигатор подготовки, то есть в методические рекомендации для учеников.

По пальцам: на ЕГЭ есть задание № 4, где нужно указать верные ударения. Авторы-составители предлагают выбрать несколько вариантов из пяти.

Дело в том, что, по версии составителей, правильным признается только то ударение, которое соответствует «главному» «Орфоэпическому словарю русского языка как государственного», а на деле это уже совсем не так, что доказывает словарь Каленчук и Савинова.

Например, в слове «кралась» ударение уже может ставиться не только на первую «а», но и на вторую, и таких примеров множество.

Артем Светлаков

учитель русского языка и литературы, филолог

Я написал в ФИПИ с претензией, но от меня отмахнулись, сказав, что принимают во внимание рекомендации всех словарей, но ориентируются якобы на главный (какой — уже упомянул выше).

Вот что ответили педагогу в ФИПИ

Источник:

Артем Светлаков

В описании словаря, на который они ссылаются, прямым текстом написано, что автор брал за основу словарь Каленчука и Савинова, когда кодифицировал норму, но ФИПИ этого в упор не хочет замечать.

Представляете, какая жуть: мы стали с вами говорить определенным образом, и норма словаря уже это приняла во внимание, зафиксировала это, на минуточку, в академическом труде, а ФИПИ говорит: «Нет, у нас полное соответствие всему, что только можно».

Артем Светлаков

учитель русского языка и литературы, филолог

Как мне кажется, ФИПИ творит полный беспредел со своей бюрократией, а в итоге это все влияет на баллы учеников.

Всего на ЕГЭ по русскому языку 27 заданий: 26 из тестовой части и сочинение. Каждое задание тестовой части по русскому языку, кроме 8-го и 22-го, оценивается одним баллом.

Вот как выглядит само задание

Источник:

Артем Светлаков

Задание на постановку ударений является четвертым в списке. Это задание также оценивается одним баллом, однако получить этот балл ученик может только в том случае, если найдет все правильные или неправильные варианты. Само задание и без того весьма трудновыполнимо, ведь верных ответов может быть несколько.

Составитель словаря, о котором говорит учитель, — Институт русского языка имени В. В. Виноградова Российской академии наук

Источник:

Владислав Лоншаков / E1.RU

Если же учесть тот факт, что ФИПИ засчитывает в качестве верного варианта только устаревшую норму (например, «чЕрпать», «крАлась»), то задание можно полностью считать «завальным»: не каждый ученик занимается с репетитором и не каждый знает про навигатор самоподготовки.

Какое ударение выпускник ставит в слове в реальной жизни, такое ударение он и выберет в задании, и современная норма ему это позволяет сделать, а ФИПИ в ответ говорит: «Нет, как мы решили, так и будет правильно!»

Артем Светлаков

учитель русского языка и литературы, филолог

Иногда даже один балл может решить судьбу ученика: пройдет он на бюджет или вынужден будет платить за обучение, поступит в институт или ему придется идти в курьеры…

Я уверен, что при составлении списка слов для экзамена по русскому языку ФИПИ должен смотреть не на один словарь, который ему понравился, а на все современные словари, которые были одобрены РАН.