Название: Исследование влияния образованности населения на кредитную нагрузку граждан на примере регионов России : магистерская диссертация
Авторы: Толстова, А. А.; Tolstova, A. A.
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.urfu.ru/handle/10995/157751
| Название: | Исследование влияния образованности населения на кредитную нагрузку граждан на примере регионов России : магистерская диссертация |
| Другие названия: | A study of the impact of population education on the credit burden of citizens using the example of Russian regions |
| Авторы: | Толстова, А. А. Tolstova, A. A. |
| Научный руководитель: | Шершнева, Е. Г. Shershneva, E. G. |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издатель: | б. и. |
| Библиографическое описание: | Толстова, А. А. Исследование влияния образованности населения на кредитную нагрузку граждан на примере регионов России : магистерская диссертация / А. А. Толстова ; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Институт экономики и управления, Кафедра банковского и инвестиционного менеджмента. — Екатеринбург, 2026. — 121 с. — Библиогр.: с. 93-102 (67 назв.). |
| Аннотация: | The master's thesis is devoted to the influence of the level of education of the population on the debt burden of citizens in Russia. The study covers such aspects as financial literacy, the level of education, access to education, the level of debt owed by individuals, as well as key factors affecting the credit burden. The purpose of the study is to analyze the level of education and credit burden in Russia using the example of individual Russian regions, as well as using econometric modeling to assess the impact of public education on people's credit burden. The object of the study is the debt burden per employee in the regions of Russia. Scientific novelty: econometric modeling reflecting the influence of the percentage of the employed population with secondary and higher education on the debt of one employed person in the region. Магистерская диссертация посвящена изучению специфики влияния уровня образованности населения на долговую нагрузку граждан в России. Исследование охватывает такие аспекты как финансовая грамотность, уровень образованности, доступность обучения, уровень задолженности физических лиц, а также ключевые факторы, оказывающие эффект на кредитную нагрузку. Цель исследования – проанализировать уровень образования и кредитной нагрузки на примере отдельных российских регионов, а также при помощи эконометрического моделирования оценить влияние образования населения на кредитную нагрузку граждан в РФ. Объектом исследования является долговая нагрузка на одного занятого в субъектах России. Научная новизна: на основе эконометрического моделирования подтверждена гипотеза о том, что региональные образовательные особенности дифференцируют уровень кредитной нагрузки, в регионах с более высоким образовательным потенциалом наблюдаются иные паттерны закредитованности населения. |
| Ключевые слова: | MASTER'S THESIS EDUCATION LOAN BURDEN INDEBTEDNESS FINANCIAL LITERACY HUMAN CAPITAL МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЕ КРЕДИТНАЯ НАГРУЗКА ЗАКРЕДИТОВАННОСТЬ ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ |
| URI: | https://elar.urfu.ru/handle/10995/157751 |
| Условия доступа: | Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии |
| Текст лицензии: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/31612 |
| Располагается в коллекциях: | Магистерские диссертации |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| m_th_a.a.tolstova_2026.pdf | 1,86 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
На сайте используются файлы cookies и аналитические сервисы. Оставаясь на сайте, вы прнимаете условия использования файлов cookies и аналитических сервисов.
The site uses cookies and analytical services. By staying on the site, you accept the terms of use of cookies and analytical services.