Осенние обстоятельства.
Бывают разные.
У меня сложилось так: два раза по одиннадцать лет подряд, то есть двадцать два года (я прям старик с неводом, да) скорее всего останется неизменным одно осеннее обстоятельство - школа.
Утешаюсь,что десять лет я уже отмотала.
Глупость, как известно, побеждает некуда не спешным терпением.
И школа часто выступает как консервная банка глупости под этикеткой: "сделаем ваших детей умнее".
Итак, моя коллекция шедевральных зарисовок:
школа: надо нашить шеврон или приколоть значок энтой самой школы на школьную форму (и это сущая мелочь, по сравнению с единым деловым унылым ненавидимым детьми стилем одежды);
родкомитет:сдайте тритыщи наличкой, низзя по онлайн, патамушта сберкасса подозревает сборщицу деняк в мошенничестве (это когда ей на личную банковскую карту внезапно капают эти самые тритыщи двадцать раз подряд);
многодетные родители: умножают тритыщи на нужное количество учеников в семье и сдают десятки тыщ, попутно выслушивая: как у вас много льгот! на деле реально получаемых льгот оч.мало (по сравнению с Москвой, взять хоть проезд на общ.транспорте - в Москве он для родителей бесплатен);
на технологию: нужно перо из крыла Пегаса для вдохновения, палочки и прочие шишки, ткацкий станок или просто тридэпринтер - и всё это ребёнок сообщает накануне урока перед сном;
столовая: не может кормить пятиклассников обедом, потому что нету свободных столов от питающихся других классов на всех переменах;
кабинет психолога и соц.специалиста: не может справиться с двенадцатилетним хулиганом, кошмарящим примерно всех в школе, а отчислить его не имеют права;
ЕГЭ: вы не поступите куда хотите даже с олимпиадами, стобаллами по всем экзаменам и доп.баллами за волонтерство, патамушта везде первыми зачисляют детей сами-знаете-каких защитников родины, и этих самых поступающих в лучшие вузы детей - много;
учителя французского языка: уволились или ушли в декретный отпуск, и теперь уроки ведёт сам директор и завучи, которые удачно оказались в прошлом учителями французского;
выборы: уберите из школы всех учеников в пятницу. А всех учителей задействуйте на выборах на три дня подряд, желательно без доплат. Девайте детей куда хотите - в космос, на экскурсию, и т.д... Автобусы экскурсионные кончились? Ничего, сходят на экскурсию пешком;
проект в девятом классе: что ты, ученик, хочешь дать этому миру? какие улучшения, рац.предложения, и т.п. Ничего не хочешь? Как же так? Разве мы отбили у тебя всякие стремления? Как именно писать проект (а пишется он по аспирантским лекалам) мы тоже тебе не скажем,- учись сам. Такой подход отбивает тягу к науке на ура.
...А в остальном, прекрасная маркиза, всё хорошо!
...и в целом всё, что угодно, лишь бы не учить.
Автор: Анна Огаркова