Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

Постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2026 г. № 1171 "О проведении эксперимента по мониторингу показателей системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в государственных (федеральных и региональных) информационных системах, иных информационных системах и информационных ресурсах"

Дата публикации: 16-09-2026 21:00:00

В России решено провести эксперимент по мониторингу показателей системы образования на основе сведений из ГИС.
До конца 2027 г. проводится эксперимент по мониторингу показателей системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в госинформсистемах, иных информсистемах и информресурсах. В нем участвуют в т. ч. Рособрнадзор, Минобрнауки, Минпросвещения, Минфин, Минцифры, Роструд, Росстат, ФНС и СФР.
Цель эксперимента - цифровая трансформация системы мониторинга показателей путем создания механизма формирования системы показателей для оперативного принятия решений по развитию сферы образования.
Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Основное содержимое страницы с новостью.

     В соответствии со статьей 20 Федерального закона "Об образовании в
Российской Федерации" Правительство Российской Федерации постановляет:
     1. Провести со дня вступления в силу настоящего постановления по 31
декабря 2027 г. эксперимент по мониторингу показателей системы
образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
государственных (федеральных и региональных) информационных системах,
иных информационных системах и информационных ресурсах (далее
соответственно - информационные системы и ресурсы, эксперимент).
     2. Утвердить прилагаемые:
     Положение о проведении эксперимента по мониторингу показателей
системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
государственных (федеральных и региональных) информационных системах,
иных информационных системах и информационных ресурсах (далее - Положение
об эксперименте);
     Положение о межведомственной экспертной комиссии по вопросам
формирования показателей системы образования.
     3. Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки:
     а) обеспечить в соответствии с Положением об эксперименте реализацию
эксперимента и взаимодействие с участниками эксперимента;
     б) сформировать не позднее 30-го дня со дня вступления в силу
настоящего постановления межведомственную экспертную комиссию по вопросам
формирования показателей системы образования (далее - комиссия) и
утвердить ее состав в соответствии с Положением о межведомственной
экспертной комиссии по вопросам формирования показателей системы
образования, утвержденным настоящим постановлением;
     в) обеспечить с участием федерального государственного автономного
научного учреждения "Центр информационных технологий и систем органов
исполнительной власти имени А.В. Старовойтова":
     техническую реализацию эксперимента;
     сбор сведений из информационных систем и ресурсов участников
эксперимента;
     контроль соблюдения участниками эксперимента, предоставляющими
Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки в целях
формирования показателей системы образования сведения из информационных
систем и ресурсов, установленной периодичности предоставления сведений и
полноты передаваемых сведений;
     расчет значений показателей системы образования в соответствии с
утвержденными комиссией методиками;
     г) представить в Правительство Российской Федерации не позднее 30-го
дня со дня завершения эксперимента:
     доклад о результатах проведения эксперимента, включающий предложения
по развитию (созданию) информационных систем и ресурсов, содержащих
сведения, на основании которых формируются показатели системы
образования, а также необходимые предложения по внесению изменений в
нормативные правовые акты Российской Федерации;
     доклад о результатах мониторинга системы образования Российской
Федерации.
     4. Министерству науки и высшего образования Российской Федерации,
Министерству просвещения Российской Федерации и Федеральной службе
государственной статистики обеспечить методическую поддержку проведения
эксперимента в соответствии со сферами их ведения.
     5. Рекомендовать органам государственной власти в отдельных
субъектах Российской Федерации, которые являются операторами региональных
информационных систем, содержащих сведения, необходимые для формирования
показателей системы образования, принять участие в эксперименте.
     6. Участникам эксперимента обеспечить по запросу Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки предоставление из информационных
систем и ресурсов сведений, необходимых для расчета значений показателей
системы образования, в соответствии с Положением об эксперименте и
решениями комиссии.
     7. Финансовое обеспечение расходных обязательств, связанных с
реализацией настоящего постановления, осуществляется в пределах
установленной Правительством Российской Федерации предельной численности
работников соответствующих федеральных органов исполнительной власти, а
также бюджетных ассигнований, предусмотренных этим федеральным органам
исполнительной власти в федеральном бюджете на руководство и управление в
сфере установленных функций.
     8. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального
опубликования.

Председатель Правительства
Российской Федерации                                         М. Мишустин

                                                               УТВЕРЖДЕНО
                                             постановлением Правительства
                                                     Российской Федерации
                                            от 15 сентября 2026 г. № 1171

                                Положение
о проведении эксперимента по мониторингу показателей системы образования,
     формируемых на основе сведений, содержащихся в государственных
(федеральных и региональных) информационных системах, иных информационных
                   системах и информационных ресурсах

     1. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения эксперимента
по мониторингу показателей системы образования, формируемых на основе
сведений, содержащихся в государственных (федеральных и региональных)
информационных системах, иных информационных системах и информационных
ресурсах (далее соответственно - информационные системы и ресурсы,
эксперимент).
     2. Целью эксперимента является разработка и апробация нового
инструмента организационно-правового обеспечения системы образования,
предусматривающего цифровую трансформацию системы мониторинга показателей
системы образования с помощью применения механизма их формирования на
основе сведений, содержащихся в информационных системах и ресурсах, для
последующего оперативного принятия решений по развитию системы
образования.
     3. Задачами эксперимента являются:
     а) создание и апробация механизма, обеспечивающего формирование
показателей системы образования на основе сведений, содержащихся в
информационных системах и ресурсах;
     б) разработка подходов к организации поэтапного замещения значений
показателей, формируемых на основе статистической отчетности, значениями
показателей системы образования, формируемыми на основе сведений,
содержащихся в информационных системах и ресурсах;
     в) разработка и апробация порядка формирования новых показателей
системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
информационных системах и ресурсах;
     г) подготовка по итогам проведения эксперимента предложений по
развитию существующих и созданию новых информационных систем и ресурсов;
     д) проведение оценки эффективности использования созданного
механизма в части повышения оперативности формирования показателей
системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
информационных системах и ресурсах, при сохранении их точности и
достоверности в сравнении с действующим механизмом формирования
показателей системы образования на основе статистических данных.
     4. Участниками эксперимента являются:
     а) федеральные органы исполнительной власти:
     Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки;
     Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
     Министерство просвещения Российской Федерации;
     Министерство финансов Российской Федерации;
     Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций
Российской Федерации;
     Федеральная служба по труду и занятости;
     Федеральная служба государственной статистики;
     Федеральная налоговая служба;
     Федеральное агентство по делам молодежи;
     б) органы государственной власти в отдельных субъектах Российской
Федерации, являющиеся операторами информационных систем, содержащих
сведения, необходимые для формирования показателей системы образования, -
на добровольной основе;
     в) Фонд пенсионного и социального страхования Российской Федерации;
     г) подведомственные организации федеральных органов исполнительной
власти и органов государственной власти в отдельных субъектах Российской
Федерации, указанных в подпунктах "а" и "б" настоящего пункта, по
согласованию с учредителем - на добровольной основе.
     5. В целях реализации задач эксперимента участники эксперимента:
     а) разрабатывают перечень показателей системы образования,
формируемых на основе сведений, содержащихся в информационных системах и
ресурсах, и направляют его на утверждение межведомственной экспертной
комиссией по вопросам формирования показателей системы образования,
предусмотренной Положением о межведомственной экспертной комиссии по
вопросам формирования показателей системы образования, утвержденным
постановлением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2026 г.
№ 1171 "О проведении эксперимента по мониторингу показателей системы
образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
государственных (федеральных и региональных) информационных системах,
иных информационных системах и информационных ресурсах" (далее -
комиссия), в части показателей системы образования, отнесенных к
компетенции соответствующего участника эксперимента;
     б) разрабатывают и (или) актуализируют методики расчета показателей
системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
информационных системах и ресурсах, и направляют их на утверждение
комиссией в части показателей системы образования, отнесенных к
компетенции соответствующего участника эксперимента;
     в) направляют в Федеральную службу по надзору в сфере образования и
науки предложения по развитию (созданию) информационных систем и
ресурсов, содержащих сведения, на основании которых формируются
показатели системы образования, для включения указанных предложений в
доклад о результатах проведения эксперимента.
     6. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки:
     а) координирует деятельность участников эксперимента и организует
взаимодействие между ними;
     б) формирует комиссию и организует ее работу в соответствии с
Положением о межведомственной экспертной комиссии по вопросам
формирования показателей системы образования, утвержденным постановлением
Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2026 г. № 1171 "О
проведении эксперимента по мониторингу показателей системы образования,
формируемых на основе сведений, содержащихся в государственных
(федеральных и региональных) информационных системах, иных информационных
системах и информационных ресурсах";
     в) запрашивает и получает сведения, необходимые для формирования
показателей системы образования, от участников эксперимента;
     г) предоставляет участникам эксперимента и иным лицам по запросу
первичные деперсонифицированные сведения, используемые для расчета
соответствующих отраслевых показателей;
     д) принимает решение о предоставлении участникам эксперимента и иным
лицам доступа к рассчитанным на основе сведений, полученных от участников
эксперимента, значениям показателей системы образования.
     7. Министерство просвещения Российской Федерации координирует
участие в эксперименте органов государственной власти в отдельных
субъектах Российской Федерации, в ведении которых находятся региональные
информационные системы, содержащие сведения, необходимые для формирования
показателей системы образования.
     8. Участники эксперимента по запросу Федеральной службы по надзору в
сфере образования и науки предоставляют из информационных систем и
ресурсов, операторами которых являются, сведения, необходимые для
формирования показателей системы образования, в соответствии с
установленной периодичностью. Состав, формат и сроки передачи сведений
согласовываются между участниками эксперимента и Федеральной службой по
надзору в сфере образования и науки.
     9. Участники эксперимента обеспечивают соблюдение требований
законодательства Российской Федерации об информации, информационных
технологиях и о защите информации.

                                                               УТВЕРЖДЕНО
                                             постановлением Правительства
                                                     Российской Федерации
                                            от 15 сентября 2026 г. № 1171

                                Положение
     о межведомственной экспертной комиссии по вопросам формирования
                     показателей системы образования

     1. Настоящее Положение определяет задачи, порядок создания и
функционирования межведомственной экспертной комиссии по вопросам
формирования показателей системы образования (далее - комиссия).
     2. Комиссия является коллегиальным координационным органом.
     3. Комиссия создается в целях согласования и принятия оперативных
решений, необходимых для организации взаимодействия участников
эксперимента по мониторингу показателей системы образования, формируемых
на основе сведений, содержащихся в государственных (федеральных и
региональных) информационных системах, иных информационных системах и
информационных ресурсах (далее соответственно - информационные системы и
ресурсы, эксперимент), в ходе реализации эксперимента и достижения
результатов эксперимента.
     4. Основными задачами комиссии являются:
     а) утверждение разработанного участниками эксперимента перечня
показателей системы образования, характеризующих состояние системы
образования;
     б) утверждение разработанных участниками эксперимента методик
расчета показателей системы образования, формируемых на основе сведений,
содержащихся в информационных системах и ресурсах;
     в) анализ результатов расчета показателей системы образования на
основе сведений, содержащихся в информационных системах и ресурсах, с
целью совершенствования соответствующих методик и подходов.
     5. В состав комиссии входят:
     а) председатель комиссии;
     б) заместитель председателя комиссии;
     в) ответственный секретарь комиссии;
     г) члены комиссии из числа участников эксперимента.
     6. Состав комиссии утверждается приказом Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки по согласованию с Министерством науки
и высшего образования Российской Федерации и Министерством просвещения
Российской Федерации.
     7. Председателем комиссии является руководитель Федеральной службы
по надзору в сфере образования и науки.
     8. Заместителем председателя комиссии является заместитель
руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки,
ответственный за цифровую трансформацию Федеральной службы по надзору в
сфере образования и науки.
     9. Членами комиссии являются уполномоченные представители участников
эксперимента.
     10. Ответственный секретарь комиссии назначается председателем
комиссии.
     11. Решение об изменении персонального состава комиссии принимается
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки на основании
официального письма участника эксперимента.
     12. Комиссия имеет право:
     а) запрашивать необходимую информацию у участников эксперимента по
вопросам реализации эксперимента в рамках формирования показателей
системы образования;
     б) привлекать к деятельности комиссии экспертов и подведомственные
участникам эксперимента организации по согласованию с их учредителями.
     13. Председатель комиссии:
     а) осуществляет общее руководство деятельностью комиссии;
     б) определяет формат, место, дату и время проведения заседаний
комиссии;
     в) утверждает повестку дня заседания комиссии;
     г) созывает заседания комиссии;
     д) председательствует на заседаниях комиссии;
     е) подписывает протоколы заседаний комиссии;
     ж) осуществляет иные полномочия по вопросам деятельности комиссии.
     14. Заместитель председателя комиссии:
     а) замещает председателя комиссии в его отсутствие, по поручению
председателя комиссии ведет заседание комиссии и исполняет его
полномочия;
     б) по поручению председателя комиссии подписывает утвержденные
комиссией перечень показателей системы образования, характеризующих
состояние системы образования, методики расчета показателей системы
образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в
информационных системах и ресурсах, протоколы и иные документы.
     15. Ответственный секретарь комиссии:
     а) организует подготовку проекта повестки дня заседания комиссии;
     б) организует подготовку заседаний комиссии;
     в) организует подготовку и согласование проектов протоколов
заседаний комиссии;
     г) организует работу по обеспечению деятельности комиссии и
контролирует ее выполнение;
     д) исполняет поручения председателя комиссии и заместителя
председателя комиссии.
     16. Комиссия осуществляет свою деятельность на безвозмездной основе.
     17. Заседания комиссии проводятся по мере необходимости в очном или
очно-заочном формате, в том числе с использованием видео-конференц-связи.
Решения комиссии, принимаемые на соответствующих заседаниях, оформляются
протоколами заседаний комиссии.
     18. Информация о проведении заседания комиссии, а также
соответствующие материалы по вопросам повестки дня заседания комиссии
направляются в адрес членов комиссии не позднее чем за 3 рабочих дня до
даты проведения заседания комиссии.
     19. Лица, участвующие в заседании комиссии посредством средств
видео-конференц-связи, считаются присутствующими на заседании комиссии в
очном формате.
     20. При невозможности присутствовать на заседании комиссии член
комиссии вправе направить в письменной форме свое мнение по вопросу,
включенному в повестку дня заседания комиссии. Указанное мнение подлежит
рассмотрению на заседании комиссии.
     21. Заседание комиссии и принятые на заседании комиссии решения
считаются правомочными, если на заседании комиссии присутствовало не
менее половины списочного состава комиссии, включая членов комиссии,
которые, не имея возможности присутствовать лично, представили в
письменной форме свое мнение по вопросу, включенному в повестку дня
заседания комиссии.
     22. Комиссия принимает решения простым большинством голосов
присутствующих на заседании комиссии членов комиссии. При этом голоса
членов комиссии, принимающих участие в заседании комиссии посредством
видео-конференц-связи, а также голоса членов комиссии, отсутствующих на
заседании комиссии, но представивших в письменной форме свое мнение по
вопросу, поставленному на голосование, считаются наравне с голосами
членов комиссии, присутствующих на заседании комиссии лично.
     23. Член комиссии имеет право представить в письменной форме свое
особое мнение по рассматриваемым вопросам, которое подписывается членом
комиссии и приобщается к протоколу ее заседания.
     24. Протокол заседания комиссии включает дату, время, место и форму
проведения заседания комиссии, список лиц, присутствовавших на заседании
комиссии, в том числе принимавших участие в заседании комиссии
посредством видео-конференц-связи, либо представивших в письменной форме
свое мнение по вопросу, включенному в повестку дня заседания комиссии,
повестку дня заседания комиссии и принятые решения (в том числе особые
мнения).
     25. Протокол заседания комиссии утверждается председателем или
заместителем председателя комиссии, председательствовавшим на заседании
комиссии, и направляется членам комиссии письмом, скрепленным подписью
председателя комиссии или заместителя председателя комиссии, в
установленном порядке.

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1Постановление Правительства РФ от 15.09.2026 N 1171 "О проведении эксперимента по мониторингу показателей системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в государственных (федеральных и региональных) информационных системах, иных информационных системах и информационных ресурсах" (вместе с "Положением о проведении эксперимента по мониторингу показателей системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в государственных (федеральных и региональных) информационных системах, иных информационных системах и информационных ресурсах", "Положением о межведомственной экспертной комиссии по вопросам формирования показателей системы образования")03.1518-09-2026
2Постановление Правительства РФ от 15.09.2026 N 1171 "О проведении эксперимента по мониторингу показателей системы образования, формируемых на основе сведений, содержащихся в государственных (федеральных и региональных) информационных системах, иных информационных системах и информационных ресурсах"06.5618-09-2026
3Постановление Правительства РФ от 16.09.2026 N 1177"О внесении изменения в Постановление Правительства Российской Федерации от 11 сентября 2024 г. N 1230"011.4318-09-2026
4Постановление Правительства РФ от 13.08.2026 N 1007 "Об утверждении требований к порядку создания и эксплуатации государственными органами информационных систем, не являющихся государственными информационными системами"07.9718-08-2026
5Правительство намерено создать единую цифровую платформу для вузов015.824-07-2026
6Постановление Правительства РФ от 24.08.2026 N 1064 "О внесении изменений в Постановление Правительства Российской Федерации от 25 июня 2021 г. N 997"012.8427-08-2026
7Постановление Правительства РФ от 24.08.2026 N 1064 "О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 25 июня 2021 г. N 997"013.3427-08-2026
8Постановление Правительства Российской Федерации от 4 июля 2026 г. № 845 "О внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации"0507-07-2026
9 Педагог из Уфы прокомментировала введение в школах оценки за поведение 0717-07-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 9. Тональность: 0. Информативность: 6.96. Источник: rss.garant.ru.