Наш министр образования в школе проработал год, и то в родной, где его опекали. Потом ушел в науку, то есть в отрыв от практики и действительности. Так что делайте выводы.
Да и предыдущие министры не слишком практики были и нужд школ не знали. Все больше думали об образовании высшего звена, словно в вузы попадают дети «из космоса». Никакой вам преемственности, межпредметных связей и т. п.
Разве что Васильева, так как занималась именно вопросами школы и колледжей, министерство тогда разделили, но ее быстро убрали и заменили.
(комментарий подписчика)
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Васильева считает, что одного часа географии в школах недостаточно | 0 | 0 | 30-08-2019 |
| 2 | Васильева считает целесообразной замену оценок по физкультуре и музыке в школе зачетами | 0 | 0 | 30-08-2019 |
| 3 | Васильева призвала не задавать школьникам домашнее задание на новогодние праздники | 0 | 0 | 15-12-2019 |
| 4 | Васильева: в большинстве российских школ нет психологов | 0 | 0 | 06-11-2018 |
| 5 | В Минпросвещения отметили заслуги Васильевой на посту главы ведомства | 0 | 0 | 21-01-2020 |
| 6 | Васильева заявила, что профессия школьного психолога не востребована среди выпускников | 0 | 0 | 22-11-2018 |
| 7 | Васильева считает, что отказ от экзаменов в школе не приведет ни к чему хорошему | 0 | 0 | 05-09-2019 |
| 8 | Минпросвещения планирует ввести две новые должности для школьных учителей | 0 | 0 | 09-11-2018 |
| 9 | Васильева призвала поменять систему подготовки к ЕГЭ | 0 | 0 | 14-01-2019 |