Le label de l’Etat, permettant aux établissements de formation et d’apprentissage d’accéder aux subventions publiques, est pointé du doigt pour son fonctionnement peu révélateur de l’exigence pédagogique des écoles. Qui, elles, l’affichent souvent comme un gage de qualité.
Votre trafic a été identifié comme automatisé (bot).
Si vous êtes partenaire autorisé, abonné au Monde, ou si vous souhaitez obtenir une autorisation d’accès à ce contenu, merci de contacter : licensing[@]groupelemonde.fr en joignant une copie de cette page d’erreur, incluant votre adresse IP et votre identifiant de requête (RID).
Your traffic has been identified as automated (bot activity).
If you are an authorized partner, a Le Monde subscriber, or if you would like to request permission to access this content, please contact: licensing[@]groupelemonde.fr and include a copy of this error page showing your IP address and request ID (RID).
IP: 45.147.101.248
RID: a434911259c14fa29f57000000000001
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Changer un élève d’établissement à cause du comportement de sa famille, un décret vivement contesté | 0 | 10.34 | 06-08-2026 |
| 2 | В России предложили создать федеральный центр по оценке качества работы автошкол | 0 | 0 | 02-07-2022 |
| 3 | Эксперт: индекс образовательной инфраструктуры может стать основой оценки глав регионов | 0 | 0 | 01-03-2019 |
| 4 | Репетиторов предложили сертифицировать | 0 | 2.5 | 30-06-2026 |
| 5 | Общественный совет при Минпросвещения РФ оценил качество образования в 83 организациях | 0 | 0 | 27-10-2021 |
| 6 | Глава Рособрнадзора раскритиковал систему аттестации учителей | 0 | 0 | 03-12-2018 |
| 7 | Рособрнадзор не рекомендует составлять рейтинги школ по результатам проверочных работ | 0 | 0 | 14-09-2020 |
| 8 | Голикова: кабмин занимается пересмотром системы безопасности соцучреждений | 0 | 0 | 27-10-2018 |
| 9 | Минобрнауки: рейтинг трудоустройства выпускников будет стимулом принятия решений в вузах | 0 | 0 | 12-03-2025 |